17.06.2021r.  

Temat: Smak przygody.  

Podręcznik s. 286-287 👀

Cele:

1. Odczytuję tekst poetycki

2. Określam, co jest tematem wiersza

3. Wypowiadam się na temat podmiotu lirycznego

4. Omawiam sytuację przedstawioną w tekście

5. Wnioskuję na podstawie tekstu

6. Wskazuję w tekście rymy 

7. Redaguję magiczne zaklęcie

1. Aktywne wprowadzenie:

        a. Z czym kojarzą Wam się słowa: globus, mapa, książka, klucz… 

        b. Zapiszcie w zeszycie zaklęcie na udaną lekcję języka polskiego 

2. Zapoznanie się z trudniejszymi wyrażeniami. (Przydatne słowa) 

3. Głośne odczytanie utworu „Kto przygód zna smak”

        a. Wysłuchanie piosenki https://www.youtube.com/watch?v=GIgikiwEH_Y

 

4. 👉Objaśnienie tematu piosenki. (Po przeczytaniu, ćw. 1.) 

5. 👉Rozmowa na temat tego, jaką rolę w życiu odgrywa wyobraźnia. (Po przeczytaniu, ćw. 2.) 

6. 👉Odszukanie w utworze epitetów i przenośni oraz określenie związku między obrazem a piosenką. (Po przeczytaniu, ćw. 3.) 

7. 👉Określenie, które cechy utworu wskazują na to, że jest on piosenką. (Po przeczytaniu, ćw. 4.) 

8. 👉Wskazanie rodzaju rymów w tekście. (Nowa wiadomość; Po przeczytaniu, ćw. 5. i 6.) 

9. 👉Ocena nagrania piosenki Jacka Cygana, np. w wykonaniu zespołu Lady Pank. (Po przeczytaniu, ćw. 7.) 

10. Wskazanie najlepszego sposobu na rozwijanie wyobraźni:

        a. Jakie są najlepsze sposoby na rozwijanie wyobraźni?

11. 👉Narysowanie krainy fantazji. (Praca twórcza, ćw. 8.)

💬 to już wszystko na dzisiaj :) do zobaczenia na następnej lekcji